1.直接写出得数。（每题0.5分，共4分）（出题意图：考察学生的口算能力）

9 81

4

2.计算下面各题。（每题2分，共6分）（出题意图：考察学生的分数乘除笔算能力）

　　4 (2/)/ 8/21 2

3．先化简，再求比值。（每题2分，共8分）（出题意图：考察学生化简比、求比值相关知识的学习情况）

1.32︰3.3 ︰ 40︰0.05

化简比：4:1 5:12 3:2 800:1

比值：4 800

4.解方程。（每题2分，共4分）（出题意图：考察应用新知识解方程能力）

x＋x = 6 ︰ =

解： x=6 解： =×

x= =

5．求下面正方体的体积和长方体的表面积。

5×5×5=125（平方分米）（出题意图：考察对正方体体积的计算能力）

（3×5+3×15+5×15）×2=270（平方厘米）（出题意图：考察对正方体体积的计算）

(评分标准:算式得数结果各得1分)

六、联系生活，解决问题。（1-4题每题5分，第5、6题各6分，共32分）

1. 4800×=1600（平方米）（出题意图：考察求比一个数多几分之几的计算方法）

答：这台拖拉机昨天下午比上午多耕地1600平方米。(评分标准:算式2分，得数2分，结果答案1分)

2． 264××=198（人）（出题意图：考察分数连乘解决实际问题的能力）

答：六年级去植树的男生有198人(评分标准:算式2分，得数2分，结果答案1分)

3.360÷（1+2+7）=36（棵）36×（7-2）=180（棵）（出题意图：考察按比例分配解决实际问题的能力）

答：六年级比五年级多植了180棵树。(评分标准:算出每份得2分，各年级棵树两分，答案1分)