③要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命

④生命有时尽，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义

A． ①②③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④

6．如果将生命健康与其他利益相比，生命是"1"，名誉.金钱.友情.地位等都是"1"后面的"0"。有了"1"，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若失去"1"，即失去了生命，后面的名誉.金钱等再多也是"0"。这告诉我们

A． 生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提

B． 生命是不可重复的，生命属于我们只有一次

C． 生命无比珍贵，不容他人侵犯

D． 生命是短暂的

7．每个人的生命都是独一无二的，都需要我们去珍爱。作为初中生的我们应该

A． 无论什么情况，都要敬畏生命、守护生命B． 只要没车就可以过红灯，不必等待

C． 及时享受短暂、宝贵的生命 D． 对乘坐超载车存在侥幸心理，抱着无所谓的态度

8．北京师范大学遥感与地理信息系统研究中心主任、中国科学院院士李小文毕生从事科研和教学，成为某几何光学学派的创始人、世界遥感界的学术泰斗、大学讲台上的"明星"。他，捐献奖金、津贴成立基金会，奖励和资助科研工作者、支持青年教师、激励学生投身遥感事业，自己却长年一双布鞋、一身布衣，粗茶淡饭。2015年1月10日，67岁的他因病逝世。李院士曾经拟下一份"尊严死"遗嘱，不允许在他身上使用插管、呼吸机和心脏电击等急救措施。他理想中离开世界的完美方式是："不浪费国家资源，不给别人带来拖累，不让自己遭那么多痛苦。"从他的言行中我们可以看出他的生命观是

A． 蔑视生命，视生命为身外之物 B． 活出自己的人生，实现自我价值

C． 肯定生命，永不放弃生的希望 D． 尊重生命，利用生命谋声誉

9．"我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。"下列能够体现这一观点的做法是

①妈妈常常告诉我在学校与朋友相处要真诚，不要斤斤计较

②爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善

③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的"救济粮"，并叮嘱家人"不为五斗米折腰"

④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我，让我认识到自己的错误

A． ①③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①②③④

10．某校七年级（1）班准备举行一次"探问生命"的主题班会，让同学们认识生命，快乐生活。