D．实施变法改变社会不良现状

解析　由材料"面对礼崩乐坏的社会局面"可知，周代的分封制是造成春秋时期社会混乱的政治根源，恢复西周时的各种社会制度的说法有误，故A项错误； "克己复礼"并非要推翻现有秩序而重建礼乐文明，与材料意思不符，故B项错误；据材料"面对礼崩乐坏的社会局面，孔子为重建社会秩序，提出'克己复礼'的主张，希望重建'礼乐文明'的社会"可知，孔子希望恢复礼乐制度规范人们行为适应现实需要，故C项正确；"克己复礼"并不是实施变法改变社会不良现状，故D项错误。

答案　C

4．《论语·先进》曰："未能事人，焉能事鬼？""未知生，焉知死？"《论语·术而》曰："子不语怪、力、乱、神。"上述思想蕴含的主张是(　　)

A．以民为本 B．关注民生

C．人性向善 D．关注现实

解析　材料中的言论说明孔子反对盲目崇拜鬼神，更反对不把人世间的事情做好而把时间、精力、金钱都花费在敬奉鬼神上面，提倡以人为本的人本主义精神，关注社会现实，故D正确。A、B、C均不能体现题干主旨，故排除。

答案　D

5．春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法(　　)

A．打破了贵族垄断教育的特权

B．瓦解了宗法分封制度

C．动摇了周王室的统治基础

D．适应了诸侯争霸战争的需要

解析　本题考查兴办私学的影响，涉及的是教育，联系春秋以前"学在官府"的状况可知A项表述正确。教育的普及没有触及到宗法制与分封制，因此B、C项与题干无关。当时与诸侯争霸需要最直接的应该是军事，D项排除。

答案　A

6．"所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。"从中可以看出儒家思想的特点是(　　)

A．注重以人为本的理念