人教版(新)小学语文二年级上册《古诗两首.山行》同步练习题
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文学常识填空。

《山行》作者杜牧,人号 ,以别于杜甫。擅长文赋,其 为后世传诵。

二 文本研讨

1.根据提示,在下面的横线处填上相应的诗句。

杜牧的《山行》一诗中,表现视线由近到远直入云宵的两句诗是:

杜入的《山行》一诗中,写出了枫叶尽染美丽景色的一句是:

2.《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中( )

A远上寒山石径斜 B 白云生处有人家

C停车坐爱枫林晚 D 霜叶红于二月花

3.与诗人杜牧合称为"小李杜"的诗人是( )

A李商隐 B李白 C李贺 D李煜

4.对《山行》一诗赏析不恰当的一项是( )

A 全诗的重点在第四名,前三句全是为突出第四句起烘托,铺垫作用。

B 第一句用"寒"字,是为了唤起第四句"霜叶";第二句写"白云",是为了用色彩的强烈对比反衬第四句的"霜叶"异常"红"艳,给人以"红于二月花"的感觉。

C "停车"是因为天色已晚,山路难行。

D 诗里写了山路、人家、白云、红叶、构成一幅和谐统一的画面。

三 重点研讨

阅读课文全诗,回答后面的问题。

山行

远上寒山石径斜, 白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

1. 本诗中描给了哪几种景物?请分别写出来。

2. 本诗描写的是哪个季节的景色?你是根据什么判断出来的?

3.有一种版本将"白云生处有人家"写成"白云深处有人家"。你觉得"生处"与"深处"哪一个更好?为什么?

3. 这首诗和一般写秋诗在意境上有什么独特之处?

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