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(3)小鸟在树上歌唱。(扩句)

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(4)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)

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二、综合展示厅(10分)

9．给句子排排队。(5分)

( )它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

( )茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

( )瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

( )最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

( )四季海棠真是美丽极了！

10．交流分享。(4分)

　　一次平常之旅，因为留心观察，作者认识了一位可爱的新朋友--会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学们交流一下吧！

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三、课本直通车(12分)

11．根据课本内容填空。(8分)

(1)搭船的鸟是一只( )，它的羽毛是( )的，翅膀带着一些( )，还有一张( )的长嘴，十分( )。

(2)早上，草地是( )的，因为蒲公英的( )；中午，草地是( )的，因为蒲公英的( )。

(3)观察时不仅用眼睛( )，用耳朵( )，还可以用手( )，用鼻子( )，有时还可以( )。

(4)生活中不缺少( )，只是缺少( )。--[法国]罗丹

12．判断正误，对的打"√"，错的打"×"。(4分)

(1)留心周围的事物，我们就会有新的发现。( )