一、选择题：每小题3分，共60分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B C D B A B D B A A

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A D C B A C A C A A

二、非选择题：共40分。

评分说明：非选择题答案尽量用教材的表达，学生答案言之有理同样给分。

21、评分答案要点：（4分）

____答：我同意同学D的观点（1分）。因为①进入中学，课程的门类增多，我们接触到的老师也在增多（1分）；②面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们，也让他们认识和了解我们（1分）；③而每位老师的性格特点、教学方法是不一样的，我们要结合自己的实际情况，尽快适应老师的教学特点，不能只看到老师的缺点与不足，更不能放松对自己的要求（1分）。

22、评分答案提示：（4分）

____答：第三条可行，第一、二条不可行（1分）。因为①制定计划要根据自己的主、客观条件（1分）；②目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低（1分）；③计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充（1分）。

23、评分答案要点：（12分）

____答：（1）不良的学习习惯有：①上课不专心，不认真听老师讲课（1分）；②不珍惜时间，不会合理安排时间（1分）；③不会安排学习、娱乐时间，不能保持合理的学习和生活节（1分）；④学习无计划比较盲目，没目的（1分）。影响：影响学习效率，影响学习成绩，养成不良的学习习惯（1分）。（2）①学会合理安排时间（1分）；②制定计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序（1分）；③安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况（1分）；④善于利用零星时间（1分）。（3）开放性试题，根据自己实际情况作答，言之有理即可（3分）。

24、评分答案提示：（20分）

____答：（1）①竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神（2分）；②与水平相当的人一起角逐，彼此竞争，就能互相勉励，共同进步（2分）；③将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手，不甘落后，暗中较劲，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展（2分）。（2）①故事中我的是通过不正当竞争赢得比赛的，这种竞争只有消极作用，没有积极作用，不值得提倡（2分）；②竞争的最终目的是实现共赢。因为竞争需要开放，需要人与人之间的坦诚交流。唯有如此，竞争才能结出共同进步的硕果（2分）；③为了竞争而排斥同学，用牺牲同学间的交流来提高自己的名次，不仅不利于对方的进步，而且作茧自缚，妨碍了自己的发展（2分）。（3）①竞争是社会生活的一部分，我们要不断增强竞争意识、提高自己的竞争能力，才能适应社会，迎接挑战（2分）；②但是无论是生活中还是学习工作中，我们都应该既要勇于竞争，更要善于竞争，坚决反对不正当竞争。只有这样我们才能维护自己内心的公平感，才会体会到成功的快乐（2分）；③为了一时的利益而作出错误的选择，破坏同学间的团结是不正确的（2分）；④总之，我们既要勇于竞争，又要善于合作，培养团结合作、乐于助人的优良品质（2分）。