2018-2019学年北师大版生物必修三 第3章 第1节 第3课时 种群数量的调节与平衡 作业
2018-2019学年北师大版生物必修三 第3章 第1节 第3课时 种群数量的调节与平衡 作业第2页

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

答案 A

解析 种群数量增多,则种内斗争加剧。食物充沛、出生率增大都是使种群数量增多的原因。

5.下列调节种群数量的因素中,全属于密度制约因素的是(  )

A.刮风、下雨 B.传染病、食物

C.疾病、下雪 D.温度、刮风

答案 B

6.对种群数量影响最强烈的调节因素是(  )

A.食物 B.寄生物和病原体

C.气候 D.捕食

答案 C

[高考提能]

7.大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个10 m×10 m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,结果见表。

处理区 小蚂蚁出现率的变化/% 定时灌溉 不驱走大蚂蚁 增加35 驱走大蚂蚁 增加70 不灌溉 不驱走大蚂蚁 减少10 驱走大蚂蚁 减少2

对本研究的实验方法和结果分析,表述错误的是(  )

A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长

B.采集实验数据的方法是样方法

C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围

D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

答案 A

解析 不驱走大蚂蚁和驱走大蚂蚁,在定时灌溉或不灌溉的情况下,小蚂蚁出现率都有所降低,可以得出大蚂蚁和小蚂蚁在食物上的竞争较强,进而可以得出大蚂蚁抑制小蚂蚁数量的增长,大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围,A错误、C正确。驱走大蚂蚁,定时灌溉,小蚂蚁出现率增加;不灌溉,小蚂蚁出现率减少,可以得出土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围,D正确。本实验对实验数据的采集方法是"7个10 m×10 m的观测点"、"每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点"属于样方法,B正确。