2017-2018学年教科版必修1 弹力 作业
2017-2018学年教科版必修1 弹力 作业第5页

  (2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=________ cm,劲度系数k=________ N/m。

  (3)试根据该同学以上的实验情况,帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据)。

  (4)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点在于:_______________

  ________________________________________________________________________,

  缺点在于:_________________________________________________。

  解析:(1)F­L图线如图所示:

  

  (2)弹簧的原长L0即弹力为零时弹簧的长度,由图像可知,L0=5×10-2 m=5 cm。

  劲度系数为图像直线部分的斜率,k=20 N/m。

  (3)记录数据的表格如下表

次数 1 2 3 4 5 6 弹力F/N 弹簧的长度

L/(×10-2 m)   (4)优点是:可以避免弹簧自身重力对实验的影响。

  缺点是:弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦会造成实验误差。

  答案:(1)见解析图 (2)5 20 (3)、(4)见解析

  12.如图9所示,一劲度系数为k1的弹簧,竖直地放在桌面上,上面压一质量为m的物体,另一劲度系数为k2的弹簧竖直放在物体上面,其下端与物体的上表面连接在一起,两个弹簧的质量都不计。要使物体在静止时下面弹簧对m的弹力减小为原来的,应将上面弹簧的上端A竖直向上提高多少?

  

  图9

解析:在A端施加拉力以前,物体所受重力与劲度系数为k1的弹簧弹力为一对平衡力