2017-2018学年粤教版选修3-5 核能的利用 第1课时 作业
2017-2018学年粤教版选修3-5 核能的利用    第1课时    作业第3页

  

  如右图所示,X为未知的放射源,L为薄铝片,若在放射源和盖革-米勒计数器之间加上L后,计数器的计数率大幅度减小;再在L和计数器之间再加垂直纸面向下的匀强磁场,计数器的计数率不变.则X可能是(  )

  A.α和β的混合放射源

  B.纯α放射源

  C.α和γ的混合放射源

  D.纯γ放射源

  【解析】 此题考查运用三种射线的性质分析问题的能力,正确理解计数器的计数率的含义是解决本题的关键.在放射源和计数器之间加上铝片后,计数器的计数率大幅度减小,说明射线中有穿透力很弱的粒子,即α粒子,在铝片和计数器之间再加垂直纸面向下的匀强磁场,计数器计数率不变,说明穿过铝片的粒子中无带电粒子,故此时只有γ射线,因此放射源可能是α和γ的混合放射源,正确答案是C.

  【答案】 C

  2.

  

  如图所示是原子核人工转变实验装置示意图,A是α粒子源,F是铝箔,调整F的厚度,使得S上刚好没有闪光,S是荧光屏,在容器中充入氮气后,屏S上出现闪光,该闪光产生的原因是(  )

  A.α粒子射到屏S上产生的

  B.α粒子轰击氮核后产生的某种粒子射到屏上产生的

  C.α粒子轰击铝箔F上打出的某种粒子射到屏上产生的

  D.粒子源中放出的γ射线射到屏上产生的

  【解析】 该实验的核反应方程是N+He→O+H

  这是原子核的第一次人工转变,世界第一次发现质子的实验,而本题出现的闪光是α粒子从氮核里打出的质子穿过铝箔射到屏上产生的.

  【答案】 B

  3.某校学生在进行社会综合实践活动时,收集列出了一些放射性同位素的半衰期和可供利用的射线(见下表),并总结出它们的几种用途.

同位素 放射线 半衰期 同位素 放射线 半衰期 同位素 放射线 半衰期 钋210 α 138天 锶90 β 28年 钴60 γ 5年 镅241 β 433天 锝99 γ 6小时 氡 α 3.8天   根据上表请你分析判断下面结论正确的是(  )

  A.塑料公司生产聚乙烯薄膜,方法是让较厚的聚乙烯膜通过轧辊后变薄,利用α射线来测定通过轧辊后的薄膜厚度是否均匀

  B.钴60的半衰期为5年,若取4个钴60原子核,经10年后就一定剩下一个原子核

  C.把放射性元素钋210掺杂到其他稳定元素中,放射性元素的半衰期变短

D.用锝99可以作示踪原子,用来诊断人体内的器官是否正常.方法是给被检查者注射或口服附有放射性同位素的元素的某些物质,当这些物质的一部分到达要检查的