2018-2019学年 浙科版必修2 生物变异在生产上的应用 作业
2018-2019学年 浙科版必修2 生物变异在生产上的应用 作业第2页

  

  A.经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养

  B.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗

  C.由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变

  D.由品种①和②培育品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ

  解析:选D 图中所涉及的育种方式有诱变育种(Ⅱ→Ⅳ)、杂交育种(Ⅰ→Ⅴ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ),原理分别是基因突变、基因重组、染色体畸变。其中单倍体育种能明显缩短育种年限,因为在单倍体育种过程中,每对染色体上的成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不会发生性状分离。

  5.下列有关育种的说法正确的是(  )

  A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体畸变

  B.利用单倍体育种可以培育出无籽西瓜

  C.诱变育种可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起,获得新的品种

  D.人工诱导多倍体目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

  解析:选D 杂交育种的原理是基因重组,它可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起,获得新品种。无籽西瓜是利用多倍体育种方法培育的。

  6.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是(  )

  A.前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4

  B.后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3

  C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合

  D.后一种方法的原理是染色体畸变,是由于染色体结构发生改变

解析:选C 杂交育种F2中重组类型有DDtt(1/16)、ddTT(1/16)、Ddtt(2/16)、ddTt(2/16)占3/8;单倍体育种的原理是染色体数目变异,由于F1产生的四种配子的比例为1∶1∶1