【分析】

根据题干所给材料和培育的新品种推测：品种a（高产、抗病）可以通过①和②杂交育种获得；品种b（高产、早熟）可利用③诱变育种获得；品种c中抗旱性状是所给品种没有的，因此可以通过基因工程的方法获得。

【详解】①、③品种均无抗病基因，二者杂交无法获得a要求的抗病能力，A错误；对品种③进行染色体加倍处理只能将③由二倍体变为多倍体，无法将③中的晚熟基因变为早熟基因，B错误；诱变育种的原理是基因突变，基因突变能产生新基因，所以诱变育种在理论上都可产生所需性状，因此，a、b和c的培育都能采用诱变育种方法，C错误；可以通过基因工程技术，将外源抗旱基因导入高产品种细胞内，经组织培养可获得c高产、抗旱品种，D正确；因此，本题答案选D。

【点睛】解答本题的关键是区分常见的几种育种方法，以及这几种育种方法的优缺点和相关应用，再根据题意作答。

4. 新物种形成的标志是

A. 具有新的生理功能 B. 出现新的形成结构

C. 出现地理隔离 D. 形成生殖隔离

【答案】D

【解析】

突变和基因重组提供生物进化的原材料; 自然选择决定生物进化的方向; 隔离标志着新物种的形成；只有出现生殖隔离才标志着新物种的诞生；但地理隔离不必须,例如植物多倍体的形成，就没有地理隔离。

5.生物多样性不包括（ ）

A. 物种多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统多样性 D. 蛋白质多样性

【答案】D

【解析】

【分析】

生物的多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

【详解】物种多样性是生物多样性的层次之一，A正确；基因多样性又叫遗传多样性，是生物多样性的层次之一，B正确；生态系统多样性是生物多样性的层次之一，C正确；蛋白质多