(2)清荣峻茂，良多趣味。

　　__水清树荣，山高草盛，的确有很多趣味。__

　　14．下面对文章的理解和分析不正确的一项是(　A　)(2分)

　　A．本文层次清楚，先写山，后写水；写水时，按春夏秋冬的顺序来写四时景色。

　　B．文中写山，突出了山连绵不断、雄伟险峻、遮天蔽日的特点。

　　C．"朝发白帝，暮到江陵"写出了三峡水流的迅疾。

　　D．文章仅用"寒""肃""凄""哀"数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。

　　【解析】写水时，按夏、春冬、秋的顺序来写四时景色。

　　15．文章结尾引用"巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳"有什么作用？(2分)

　　__进一步突出三峡山高峡长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟、凄凉的气氛。

　　(三)对比阅读(12分)

　　【甲】答谢中书书

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　【乙】记承天寺夜游

　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

　　16．解释下面句中加点的词。(4分)

　　(1)晓雾将歇　　　　　　　　(　消散　)

　　(2)未复有能与其奇者 (　参与，这里指置身其中　)

　　(3)怀民亦未寝 (　睡觉　)

　　(4)但少闲人如吾两人者耳 (　只是　)

　　17．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

　　(1)沉鳞竞跃。

　　__水中潜游的鱼争相跳出水面。__

　　(2)相与步于中庭。

　　__(我们)一起在庭院中散步。__

　　18．甲、乙两文都写了自然景物，甲文描绘了__山川__之美，乙文描写了__月色(月夜)__之美。但两文表达的思想感情有所不同：甲文表达了作者__热爱自然，沉醉于山水__的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在"__但少闲人如吾两人者耳__"一句中。(4分)

　　(四)对比阅读(8分)

　　【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转无穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(吴均《与朱元思书》)