12．为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教育日正能量，教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛，现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。

阅读材料，结合材料和所学知识回答下列问题：

(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?

(2)我们为什么要提高这种意识和能力?

(3)在今后面对生活中的险情时，你将如何应对?

13．结合材料，感悟生命。

材料一　漫画《我帮你》。

材料二　每个人都有自己独特的使命，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰隆机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察......雷锋传人郭明义认为，生命的意义在于有所作为，而不在于人仅仅活着。

根据材料一、二，回答下列问题。

(1)【评一评】请对材料一中年轻人的行为发表你的看法

(2)【说一说】在日常生活中我们应怎样敬畏生命？

(3)【悟一悟】如何理解"生命的意义在于有所作为"？

参考答案