【100所名校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二年级下学期开学考试生物试卷 Word版含解析
【100所名校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二年级下学期开学考试生物试卷 Word版含解析第2页

⑤甲状腺激素可反馈调节下丘脑中激素的合成和分泌

A.①②③ B.③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤

9.如图为某一神经冲动传递过程的简图,若在P点给予适宜强度的刺激,其中甲为肌肉,则下列叙述正确的是( )

A.图中共有3个神经元,乙为效应器

B.丙神经元的细胞体通常位于脑或脊髓中

C.刺激后神经冲动的方向为丁→戊→乙

D.肌肉将发生收缩,该反应称为反射

10."格瓦斯"是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料。传统做法是采用俄式大面包为基质,加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质。下列相关叙述中,正确的是 ( )

A.发酵过程需要密闭条件 B.两菌种的代谢类型相同

C.CO2由两菌种共同产生 D.两菌种间为互利共生关系

11.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是

A.脱落酸能够调控细胞的基因表达

B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

C.喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果

D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加

12.下列关于种群特征的说法中正确的是(  )

A.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势

B.出生率越高,种群数量增长越快

C.年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势

D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大

13.如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是(  )

A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C.丁为年龄组成,每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期

D.种群密度是种群最基本的数量特征,其总是随着出生率的增大而增大

14.有关"探究培养液中酵母菌数量动态变化"的实验,正确的叙述是(  )

A.将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌

B.取样计数前要静置一段时间后再取样

C.用血球计数板计数所有酵母菌的数目

D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

15. 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是

A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿溶液的分泌

C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量

16.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是

A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化

B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

17.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是( )

A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用

B.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少

18.在一个小型湖泊内投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类爆发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类大量死亡,导致水体发臭。下列叙述错误的是( )

A.导致水草死亡的最主要非生物因素是光照

B.投放以浮游植物为食的鱼类可防止藻类的爆发

C.水生生物死亡加重了水体的污染,属于正反馈调节

D.流经该湖泊的总能量是生产者所固定的太阳能总量

19.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是( )

A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越强