利②伤害了学生的自尊心③是对学生负责人的表现④是为了让学生更好的掌握知识，增长才干。

A．①②③ B②④ c①② D③④

18.处在青春期的李芳同学，感觉同学、父母、老师越来越不理解自己，她也不愿意向别人敞开心扉，从而产生孤独、忧郁、焦虑的情绪。李芳的这种心理现象①是进入青春期后容易产生的闭锁心理②是从不成熟走向成熟过程中的正常心理现象③任其发展也坏不到哪里去，不需要调整和控制④要消除它，就要敞开心扉，积极与他人沟通和交往

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

19．生活中我们被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥，这时对于别人的"对不起"。我们应该

A．决不迁就、斤斤计较 B．真诚接纳、理解宽容

C．据理力争、不依不饶 D．赔礼道歉、体谅尊重

20古人云：君子和而不同，小人同而不和。这启示我们在处理朋友之间的关系时应该①互

相尊重②相互宽容③不对朋友提批评意见④寻求无缺点的朋友

A．①③ B．②④ C①② D，③④

21．中央电视台有这样一则广告：面对红包，老师对家长说："你在伤害我！"医生对患者家属说："你在侮辱我！"国家公务员对审批者说："你在藐视我！"交警对考驾驶证的人说："请你尊重我！"这则广告启示我们①尊重他人，要尊重他人的劳动②自尊的人自爱③自尊的人不会做出有损自己名誉、人格的事④收红包被人知道后，有损自己的尊严

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②④

22．每到放学时间，学生家长们开着汽车、骑着三轮车、电动车、自行车等交通工具，早早等在学校门口准备接孩子回家，导致周边交通一片混乱，这一现象被称为"中国式接送"。"中国式接送"

A体现了家长对孩子全部的爱 B．能根除孩子身边的安全隐患

C．会导致孩子交往能力的丧失 D．不利于培养孩子的自立精神

23．"不和别人比父母，只和别人比明天。"这句话告诉我们

A个人的成才与父母的培养没有关系

B．自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男

C．寸心难报三春晖，孝亲敬长是天职

D我们无法选择父母，但可以自立自强

24最美孝心少年吴金棋，从小父母离异各自出走，靠着爷爷奶奶拉扯长大。小金棋从懂事

时起，不仅担起了家务事，还通过喂鸡、喂鸭、采蘑菇成为家里的主要经济支柱，同时他还不忘抓紧时间学习，成绩一直保持在全班前三名。小金棋孝心之举启示我们①要做自立自强的人②遇到挫折，不要怨天尤人，要积极面对③只要有足够的勇气，任阿困难都可以克服④挫折本身是好事，它能使人变得更坚强

A．①② B②④ C③④ D，①④

25．盘点初中生活，小静认为"学生自主管理制度"让她受益最大：自主预习、探究、测评让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭......你对这一管理制度的认识是①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情③有助于养成良好习惯，培养优秀品质④有助于创建良好的班级氛围，尽快融入新的班集体

A. ①②③ B.①③④ C②③④ D. ①②④

三、问答题（共50分

26（12分）习近平总书记指出："青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务