行种群密度的调查，所用的调查方法一般为________________法。

　　(2)本食物网中一共包括食物链________条；其中D和F的种间关系为__________。

　　(3)图中能够固定太阳能的生物是____________，属于次级消费者的是________________，其中____________占有的营养级最多。

　　(4)一般认为，食物网越复杂，其所在生态系统抵抗外界干扰的能力就________(填"越强"或"越弱")。

　　(5)假设由于某种原因种群E全部迁移到别处，则种群B的数量________(填"增加""减少"或"基本不变")。

　　解析：(1)出生率和死亡率及迁入率和迁出率是影响种群大小和密度的直接因素。一般调查动物种群密度的方法是标志重捕法。(2)由图可知：A、B应是生产者，则该食物网中共有A→G→H、A→F→G→H、A→E→F→G→H、A→E→D→C、B→C、B→D→C、B→E→D→C、B→E→F→G→H8条食物链；D和F都以E为食，所以二者的种间关系为竞争关系。(3)可以根据上述食物链去分析和归纳A～H中哪个属于次级消费者、哪个占有的营养级最多。(4)一般认为食物网越复杂，则其所在生态系统的营养结构越复杂，即相应的生态系统的抵抗力越强。(5)B是生产者，当食物链中种群E全部迁移到别处，种群B的数量基本不变。

　　答案：(1)出生率和死亡率及迁入率和迁出率　标志重捕　(2)8　竞争　(3)A和B　C、D、F、G、H　C、G、H　(4)越强　(5)基本不变

　　8．[实验探究]某生物兴趣小组进行稻田养鱼的实验研究。 6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼(杂食性)，稻田水深8～10 cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置3次重复实验持续2个月，期间检测浮游植物生物量(干重)。请回答下列问题：

　　(1)每个处理设置3次重复，其主要目的是____________________________________。

　　(2)实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，原因分析如下：放养鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用；有利之处是鱼粪为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食______________从而减弱其对浮游植物的捕食作用。 在此期间，有利因素占据优势。

　　(3)实验的第二个月期间，所有小区的浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有________关系。

　　(4)放养鱼增加了该生态系统中____________的复杂性。

　　(5)该兴趣小组还调查了某稻田中的生物，除了水稻，稗和以它们为食的稻苞虫外，还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等，请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系。

解析：(1)进行实验时设置重复实验的目的是为了排除偶然因素对实验结果造成的误差，提高实验结果的准确性。(2)鱼类会捕食体型较小的浮游动物，减少这些浮游动物对浮游