①互联网丰富了民主形式　②互联网拓宽了民主渠道　③在网上想说什么就说什么　④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

　　A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

　　5．据相关统计数据显示，我国青少年网民达1.7亿，约占全体网民的23.4%。下列对青少年上网的看法中正确的有(　　)

　　①现在是信息时代，应培养自己从网络中获取有益信息的能力　②上网可以开阔视野，青少年应该广泛获取各种网络信息　③网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络　④要增强自我保护意识，学会"信息节食"

　　A．①② B．②④ C．①④ D．①③

　　6．互联网时代，人人都有"麦克风"，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。"任性"的发言，可能会埋下不友善的种子。对此，下列理解正确的有(　　)

　　①网络交往中，尊重他人、不伤害他人应该是最起码的要求　②互联网不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则　③互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、"任性"跟帖不要太在意　④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识

　　A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

　　7．2017年11月1日，南京交警开始试点非机动车(行人)交通违法人教育体验，对于非机动车(行人)交通违法行为人，可以选择接受交警的处罚，也可以选择接受交警的现场教育。据此围绕"秩序与规则"的主题，下列说法错误的是(　　)

　　A．有了良好的秩序，社会才能正常运转

　　B．社会秩序是人们安居乐业的保障

　　C．社会秩序需要社会规则来维系

　　D．社会生活中调节我们行为的规则就是指法律和道德

　　8．"没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。"下列对这句话的理解错误的是(　　)

　　A．自由不是随心所欲，它受社会规则的约束

　　B．社会规则和自由是相互对立、相互排斥的

　　C．社会规则是人们享有自由的保障

D．社会规则和自由是相互联系、相辅相成的