2019-2020学年人教A版必修2 4.2.2-3 圆与圆的位置关系 直线与圆的方程的应用 课时作业
2019-2020学年人教A版必修2   4.2.2-3 圆与圆的位置关系 直线与圆的方程的应用    课时作业第3页

  +y2-3x+y-1=0.

  答案:x2+y2-3x+y-1=0

  三、解答题(每小题10分,共20分)

  9.已知两圆C1:x2+y2+4x+4y-2=0,C2:x2+y2-2x-8y-8=0,判断圆C1与圆C2的位置关系.

  解析:方法一 把圆C1的方程化为标准方程,得(x+2)2+(y+2)2=10.圆C1的圆心坐标为(-2,-2),半径长r1=.

  把圆C2的方程化为标准方程,得(x-1)2+(y-4)2=25.圆C2的圆心坐标为(1,4),半径长r2=5.

  圆C1与圆C2的圆心距d==3,

  又圆C1与圆C2的两半径长之和是r1+r2=5+,两半径长之差是r2-r1=5-,

  而5-<3<5+,即r2-r1

  所以圆C1与圆C2的位置关系是相交.

  方法二 将两圆的方程联立得到方程组

  

  由①-②得x+2y+1=0 ③,由③得x=-2y-1,把此式代入①,并整理得y2-1=0 ④,

  方程④根的判别式Δ=02-4×1×(-1)=4>0,

  所以方程④有两个不相等的实数根y1,y2,把y1,y2分别代入方程③,得到x1,x2.

  所以圆C1与圆C2有两个不同的公共点(x1,y1),(x2,y2),即圆C1与圆C2的位置关系是相交.

  10.求以圆C1:x2+y2-12x-2y-13=0与圆C2:x2+y2+12x+16y-25=0的公共弦为直径的圆C的方程.

  解析:联立两圆的方程,得

相减并化简,得公共弦所在直线的方程为4x+3y-2=0.