D. 享受生活，及时行乐，就可以说死而无憾。

3. 对"糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世"这句话作用的分析，不正确的一项是（ ）

A. 作者引用这句话，意在强调享受生活要讲究方法，过得丰盈饱满。

B. 概括了糊涂人的一生枯燥无味、寄希望于虚幻未来的消极人生。

C. 承上启下，过渡到下文作者表明自己截然不同的人生价值观。

D. 与生命本是优越无比的值得称颂富有乐趣形成鲜明对比。

【答案】1. A 2. D 3. A

【解析】

【1题详解】

试题分析：本题主要考查关于原文内容的理解和分析。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。不符合哲人习气的，需要理解哲人习气的特点，结合文本第一节内容分析，A项，作者自己对某些词语赋予的特殊含义，不属于哲人习气。故选A。

点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。

【2题详解】

试题分析：本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求。对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。D项，结合文本内容"享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的"分析可知，"及时行乐"无中生有。故选D。

【3题详解】

试题分析：本题主要考查分析文章结构，归纳内容要点，概括中心意思的能力。答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后联系上下文内容仔细分析。对"糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世"这句话作用的分析，结合上文内容"我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己