2016年人教版道德与法治七年级上册:6.2 师生交往 同步练习
2016年人教版道德与法治七年级上册:6.2 师生交往 同步练习第2页

 D.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气

5.2016年5月,一网友在重庆网络问政平台上发帖称,酉阳花田张家村村小的一名小学生因被老师知道其在放学时抓黄鳝,受到100个俯卧撑的惩罚,该学生未完成,老师便用铝合金门窗打了他的屁股。该老师的行为 ( )

①是不尊重学生的表现

②极易造成师生间的隔阂

③会影响师生之间的正常交往

④是人们尊师重教的根本原因

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、简答题

6.(2016·台州质检)上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。

(1)小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。这种做法对吗?如果你是他,你会怎么做?

(2)你能告诉小浩,学生与老师沟通和交往的方法有哪些吗?

能力提升

进入八年级,小梅所在的八年级(3)班连续发生了几起学生和老师冲突的事件,学生普遍反映不知道如何和老师和谐相处。为此学校在全校开展了以"感恩教师,和谐校园"为主题的系列活动。

(1)为响应学校号召,八年级(3)班的同学积极参与,可是作为班长的小梅为设计班级活动的内容和形式发了愁,请你帮帮她。

(2)小梅以主持人的身份在活动的最后作班级总结发言,在她的发言提纲中应有怎样的内容?