7．古希腊的苏格拉底在哲学方面最大的贡献是(　　)

　　A．把智慧与感觉区别开来

　　B．提出教育是人们形成美德的重要手段

　　C．提出"美德即知识"的思想

　　D．使哲学真正成为一门研究"人"的学问

　　8．塞内卡(公元前4年－公元65年)是斯多亚学派的代表人物、古罗马最重要的悲剧作家。他认为："奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中同样富有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢和高尚品性，不管他们的社会地位如何。"对此理解不正确的是(　　)

　　A．塞内卡表达了天赋人权的思想

　　B．塞内卡反对奴隶制度

　　C．斯多亚学派思想为罗马法观念的形成创造了一些条件

　　D．塞内卡的观念与儒家哲学一样具有朴素的人道主义色彩

　　二、非选择题(18分)

　　9．根据材料，回答问题。

　　材料一　人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

　　--普罗塔戈拉

　　材料二　智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题。

　　材料三　奴隶制不合人性，追求所有人"平等"。

　　材料四　角色--教师，任务--培养公私兼顾、能言善辩的好公民，目的--参与雅典的民主政治。

　　材料五　美德即知识；我平生只知道一件事，我为什么是那么无知；知道得越多，才知知道得越少。

　　--苏格拉底

　　(1)依据材料一至材料四，分别概括归纳智者学派对人的价值问题所关注的侧重点。(4分)

　　(2)概括指出材料五中体现的苏格拉底的哲学思想。(2分)