2018-2019学年粤教版选修3-3 物体的内能 第1课时 作业
2018-2019学年粤教版选修3-3  物体的内能    第1课时  作业第2页

  错,C、D正确。

  4.对于分子势能与体积的关系,下列说法中正确的是(  )

  A.物体体积增加,分子势能增大

  B.气体分子的距离增大,分子势能减小

  C.物体体积增大,分子势能有可能增加

  D.物体体积减小,分子势能增加

  解析:选C 分子势能与分子间距离有关,与物体体积也有关,但不能简单地讲:分子间距离增大,或物体体积增大,分子势能一定增大,所以A、B、D错,C正确。

  5.关于物体的内能,正确的说法是(  )

  A.温度、质量相同的物体具有相等的内能

  B.物体的内能与物体的体积有关

  C.机械能越大的物体,内能也一定越大

  D.温度相同的两物体具有相同的内能

  解析:选B 物体内所有分子的动能与势能之和叫内能,温度相同,分子平均动能相同;质量相同,分子个数不一定相同,还有分子势能,故A、D错误,机械能大的物体内能不一定大,故C错误。

  6.[多选]若把常温、常压下的氢气和氮气看作理想气体,下面说法正确的是(  )

  A.相同温度下,氮分子和氢分子具有相同的平均速率

  B.在相同温度下,氮分子和氢分子具有相同的平均动能

  C.体积和温度都相同的氢气和氮气具有相同的内能

  D.摩尔数和温度都相同的氢气和氮气具有相同的内能

  解析:选BD 相同温度时,任何种类的物质分子的平均动能都相同,B项正确;理想气体无分子势能,它的内能只取决于物质的量和温度,故D项正确。

  7.严冬,湖面上结了厚厚的冰,但冰下面鱼儿仍在游动,为了测出冰下水的温度,徐强同学在冰上打了一个洞,拿来一支实验室温度计,用下列四种方法测水温,正确的做法是(  )

  A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里,待较长时间后从水中提出,读出示数

  B.取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水的温度

  C.取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶提出,立即从瓶外观察温度计的示数

  D.手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数

解析:选C 用线将温度计拴牢从洞中放入水中,待较长时间后从水中提出,读出示数,不符合温度计的使用方法,故A错;水灌满瓶后取出,温度会升高,不再是湖水的