腺激素释放激素，B是促性腺激素，C是性激素，性激素进入血液后又通过反馈作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。(3)鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的靶器官，无法验证该激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鸟作为实验动物来验证B的生理作用。

12．如图表示某种雌激素的分泌及作用机制。请结合所学知识及图中有关信息，回答下列问题。

(1)结构A是________，结构C是______；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________。物质b是______________，物质e是________。

(2)过程①通过细胞膜的方式是________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是________，导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是_________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)如果C细胞分泌的是甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？________，试简要说明理由。________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案　(1)下丘脑　卵巢　A　促性腺激素　mRNA　(2)自由扩散　蛋白质　氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同 (3)能　当甲状腺激素浓度过高时，会反馈抑制垂体的活动

[个性拓展]

13．向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH)，会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：

(1)实验步骤：

①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中______________________的含量。

②用手术器械将A组小白鼠的__________(器官)切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。