C．颁布《义务教育法》 D．提出"科教兴国"战略

答案　A

解析　本题用直选法，"二为"方向为新时期的文艺方针。

6．阅读下列材料：

材料一　1977年邓小平告语天下，中国要实现社会主义的平等，就首先要实现知识面前的平等，教育权利的平等。他力排众议，恢复了中断十年的高考制度。后人评价：恢复高考一年后，中国才有了十一届三中全会。事实证明，恢复高考和后来的开放留学，是促使中国教育发展与经济发展良性互动的两大里程碑式的举措。

--引自《中国人民的儿子--邓小平》

材料二　20世纪80年代，我国高等教育有了很大发展，增设了一批新兴边缘学科专业，建立了学位制度......20世纪90年代，为推动高等教育持续发展，国家着手实施发展高等教育的"211工程"计划，一批重点高校和重点实验室迅速壮大。

请回答：

(1)根据材料一，分析恢复高考制度对中国产生了哪些影响？

(2)依据材料二归纳我国自20世纪80年代以来高等教育改革的趋势。结合材料和所学知识举例说明这一趋势对20世纪末以来的中国产生了哪些影响？

(3)"文革"时期及以后对高等教育的态度，给我们哪些启示？

答案　(1)影响：推动了十一届三中全会、改革开放历史性转折的到来，促进了教育事业和经济的发展，对社会主义经济建设也起到积极的推动作用。

(2)趋势：新兴边缘学科增多，鼓励科学研究。

影响：科技高度发展，如航天事业、计算机和生物技术的发展等，使中国跨进世界强国之列。

(3)启示：对科技、文化教育事业的重视与否，对国家、社会进步影响深远。当今，我国要坚决实施"科教兴国"战略，加强教育改革，培养创新人才，提倡科技创新，增强我国的综合国力。

解析　第(1)问，恢复高考的影响主要体现在对十一届三中全会的推动，对教育发展和经济发展的促进上；第(2)问依据材料归纳概括；第(3)问通过"文革"时期废除高考对我国社会和经济发展的消极影响以及现代社会对高等