2018年人教部编版八年级政治课后同步练习:7.1自由平等的真谛
2018年人教部编版八年级政治课后同步练习:7.1自由平等的真谛第3页

B. 平等就是公民在生活上各方面完全平等

C. 公民在人格和法律地位上平等

D. 平等是指全体公民享受相同的权利

【答案】C

10. 柏拉图说:"对一切人的不加区别的平等就等于不平等。"这启示我们

A. 要追求绝对平等

B. 要同等情况同等对待

C. 法律面前人人平等

D. 对不同情况要差别对待

【答案】D

11. 法律在哪里实现自由,也在哪里限制自由。这句话表明

A. 公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障

B. 法律确认和保护的自由可以随意行使

C. 离开法律限制的自由才是真正的自由

D. 公民的合法权利和自由没有任何约束

【答案】A

12. 自由是人们的向往。对自由认识正确的是

①自由是完全由自己做主 ②自由是有限制的、相对的 ③自由就是想干什么就干什么 ④自由都是法律之内的自由

A. ①③ B. ②④

C. ①② D. ③④

【答案】B

13. 材料一 中国互联网络信息中心的报告显示:截至2016年12月,中国网民规模达7.31亿,相当于欧洲人口总量。某些民族分裂势力瞄准了中国庞大的网民群体,利用网络散布谣言,一些普通网民对于信息缺乏分析与辨别能力,随意转发,无意间成了网络谣言的"二传手"。

材料二 2016年2月28日国家网信办强调:网络空间不是法外之地,任何人不得利用网络传播违法信息,网络自由也有边界。

你认为"网络言论自由的边界"是什么?你怎样理解两者的关系?

【答案】网络言论自由也是法律之内的自由,网络自由的边界是法治( 法律 )。法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有