2019-2020学年教科版选修3-4 1.5实验探究:用单摆测定重力加速度 达标作业(解析版)
2019-2020学年教科版选修3-4 1.5实验探究:用单摆测定重力加速度 达标作业(解析版)第3页

重力加速度的测量值比真实值_____(填"大"或"小")。为了克服摆长无法准确测量的困难,该同学将摆线长度缩短为,重复上面的实验,得出周期,由此他得到了较精确的重力加速度值g=_____。

4.伽利略曾经提出和解决了这样一个问题:一根细绳悬挂在黑暗的城堡中,人们看不到它的上端,只能摸到它的下端.为了测出细绳的长度,可以在细绳的下端系一个金属球,使之在竖直平面内做小角度的摆动.

①在上述设想中,要达到测出细绳长度的目的,需要测量或知道的物理量是下列选项中的__(填序号字母).

A.金属球的质量m B.金属球的直径d

C.金属球全振动的次数n和对应的时间t D.当地的重力加速度g

②利用①中测量或知道的物理量得到的细绳长度表达式为l=__.

5.某同学利用单摆测量重力加速度.

(1) 为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是________

A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球

B.组装单摆须选用轻且不易伸长的细线

C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动

D.摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大

(2) 如图所示,在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约为1m的单摆,实验时,由于仅有量程为20cm、精度为1mm的钢板刻度尺,于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点,测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之间的距离ΔL.用上述测量结果,写出重力加速度的表达式g =______.

6.在"用单摆测定重力加速度"的实验中,测得单摆摆角小于5°,完成n次全振动的时间