2019-2020学年人教版高中政治必修一7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存 作业
2019-2020学年人教版高中政治必修一7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存 作业第2页

6."分配方式本质上毕竟要取决于可分配的产品的数量。"这说明(  )

A.生产力的发展水平是分配方式的物质基础

B.实行按劳分配是社会主义的一个本质特征

C.生产资料所有制决定产品的分配方式

D.产品的多少直接决定产品的分配方式

答案 A

7.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。某些国有企业内部却存在按"身份"分配薪酬的劳动分配制度,即在同一个单位干同样的活儿,收入却不相同。同工不同酬现象的存在(  )

①是由我国现实的经济条件决定的 ②背离了按劳分配的社会主义分配原则 ③不利于充分调动劳动者的积极性和创造性 ④不利于激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

答案 D

解析 同工不同酬,顾名思义,付出同样的劳动却得不到相同的报酬。显然,它背离了按劳分配的社会主义分配原则,不利于充分调动劳动者的积极性和创造性,不利于激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,②③④正确。①错误,实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的,同工不同酬现象是用工的"双轨制"造成的。

8."晒工资"正在成为当下的一种时尚。阅读材料,回答问题。

  最近,一份农民工的工资单在网上引起了网友们的围观与热议。据这份工资单显示,有农民工的收入最高一月超过万元,最低也在5 000元以上。不少网友尤其是白领阶层的网友在表达羡慕的同时也表现出失落,也有部分网友对农民工的高工资表示认同。

运用收入分配的知识,谈谈应如何理性看待农民工的"高工资"现象。

答案 (1)在我国,劳动者的收入是与劳动数量、质量紧密联系的。农民工的"高工资"是与其付出的劳动量相挂钩的。网友们应理性地看待劳动付出与劳动收入的关系,不能简单地拿工资作对比。

  (2)在我国,收入分配是以承认劳动差别与劳动能力的大小为前提的,农民工的工资也存在差别。这启示白领朋友们,应着眼于提高自己的职业技能,通过为社会作出更大贡献来提升自己的工资水平。盲目地攀比工资的做法是十分有害的。

  (3)网友们在对比农民工的"高工资"后显示出失落,也在一定程度上反映了要提高脑力劳动者的收入。

二、能力提升

1.下图是某地居民家庭2016年12月的收入结构图。该图表明(  )

①工资收入是主体 ②居民收入来源多样化 ③非公有制经济比重大 ④按劳分配是主要分配方式

A.①② B.②④ C.③④ D.②③

答案 A

解析 该图反映了某地居民家庭2016年12月的收入以工资收入为主体,同时转移性收入、财产性收入、经营净收入占一定比例,这说明居民收入来源具有多样化的特点,①②正确。故答案选A项。

2.为促进经济的不断发展,我国不断完善按要素分配的体制机制。这样做(  )

①可以防止出现两极分化 ②是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认 ③体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重 ④为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证

A.②④ B.②③ C.①② D.③④

答案 B