【100所名校】福建省仙游第一中学2018-2019学年高二年级下学期开学考试生物试卷 Word版含解析
【100所名校】福建省仙游第一中学2018-2019学年高二年级下学期开学考试生物试卷  Word版含解析第4页

29.下列有关基因的叙述,错误的是

A.以一定的次序排列在染色体上 B.能够储存遗传信息

C.是4种碱基的随机排列 D.在大多数生物中是一段DNA

30.四分体是细胞在减数分裂过程中( )

A.一对同源染色体配对时的四个染色单体

B.互相配对的四条染色体

C.大小形态相同的四条染色体

D.两条染色体的四个染色单体

31.一般情况下,下列不可用2n表示的是

A.一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数

B.含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类

C.具有n对等位基因的杂合子自交后代的基因型种类

D.具有n对等位基因的杂合子自交后代的表现型种类

32.下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )

A.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

B.自然选择直接作用于个体,所以进化改变的是个体而不是群体

C.经农药处理后,种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代

D.共同进化是指生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展

33.在高等动物的细胞分裂中,同时存在同源染色体和姐妹染色单体的时期是( )

A.减数第一次的前期 B.有丝分裂的后期

C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期

34.下列关于基因突变与染色体变异的叙述中,正确的是

A.基因突变的频率很低,染色体变异可以用显微镜直接观察

B.基因突变发生在有丝分裂,染色体变异发生在减数分裂

C.染色体变异是定向的,基因突变是不定向的

D.基因突变是可遗传的,染色体变异是不可遗传的

35.把兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔的血红蛋白,这说明

A.兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子

B.大肠杆菌的遗传物质是RNA

C.兔的RNA和大肠杆菌的RNA携带相同的遗传信息

D.兔控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌

第II卷(非选择题)

二、非选择题

36.1909年,瑞典遗传学家研究燕麦中籽粒颜色的遗传时发现,在若干个红粒与白粒的杂交组合中有如图A、B、C所示的情况。已知下述的每组杂交在F2的红粒中呈现出各种程度的差异,红色深浅程度由控制红色的基因数目决定,而与基因的种类无关。请据图回答问题:

(1)根据A组、B组、C组可推出籽粒颜色的遗传依次涉及_____对、_____对、_____对等位基因。

(2)对C组的F1进行测交,测交后代的表现型有______种(考虑红色的深浅程度),比值为__________,试对该比值产生的原因进行解释:_____________________________

37.某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用如图l。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图2所示(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。

(1)根据图1,正常情况下,黄花性状的可能基因型是__________________。

(2)基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交,F1自交,F2植株的表现型及比例为___________,F2白花中纯合子的比例为_______________。

(3)图2中,乙、丙的变异类型分别是____________;基因型为aaBbDdd的突变体花色为____________。

(4)为了确定aaBbDdd植株属于图2中的哪一种突变体,设计以下实验。

实验步骤:让该突变体与纯合橙红植株个体杂交,观察并统计子代的表现型与比例。

结果预测:I若子代中______________,则其为突变体甲;Ⅱ若子代中________________,则其为突变体乙;III若子代中黄色:橙红色=1:l,则其为突变体丙。

(5)请写出III的遗传图解。________

38.下图是某家族遗传系谱图,若甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。据查,Ⅰ1体内不含乙病的致病基因,请回答下列问题: