2017-2018学年苏教版必修三 3.4 互斥事件及其发生的概率 课时作业
2017-2018学年苏教版必修三      3.4 互斥事件及其发生的概率  课时作业第2页

  答案:不对.事件"甲解出来"与"乙解出来"不互斥,他们可以同时解出来.

7.随机猜测"选择题"的答案,每道题猜对的概率为0.25,则两道选择题至少猜对一道以上的概率约为(  )

  A. B. C. D.

  思路解析:若从正面考虑,则问题将变得复杂了,所以可以考虑它的对立事件,两道选择题至少猜对一道以上的反面是一道也没猜对.由已知,每道题猜不对的概率为0.75,则两道都猜不对的概率为.

  答案:A

8.甲、乙两人进行击剑比赛,甲获胜的概率为41%,两人战平手的概率为27%,那么甲不输的概率为__________;甲不获胜的概率为___________.

  思路解析:利用对立事件的运算公式.甲不输包括甲获胜和两人战成平局,而甲获胜与甲不获胜是对立事件.

  答案:68% 59%

9.某工厂的产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,在正常生产情况下出现乙级品和丙级品的概率分别是3%和2%,求抽检一件产品是正品(甲级)的概率.

  思路解析:抽检一件产品等级为乙与抽检一件产品等级为丙是互斥事件,而抽检一件产品等级为正品与抽检一件产品等级为次品是对立事件. 抽检一件产品是次品的概率是3%+2%=5%,因而抽检一件产品是正品的概率是1-5%=95%.

  答案:95%

10.调查某地区民众的受教育程度如下表:

最后学历 文盲 小学 初中 高中 大专 本科以上 概率 0.10 0.14 0.26 0.30 0.12 0.08

(1)任意调查1人,该人具有高中以上(包括高中)学历的概率是多少?

(2)若初中以下(不包括初中)学历的比例高于20%(含20%),则该地区的教育对地方经济的发展有抑制作用;若低于20%,则教育对地方经济的发展有促进作用.问该地区的教育对地方经济发展起促进作用还是抑制作用?

  思路解析:记"任意调查1人,该人为文盲"为事件A;记"任意调查1人,该人为小学学历"为事件B;记"任意调查1人,该人为初中学历"为事件C;记"任意调查1人,该人为高中学历"为事件D;记"任意调查1人,该人为大专学历"为事件E;记"任意调查1人,该人为本科学历"为事件F,则事件A、B、C、D、E、F彼此互斥.若记"任意调查1人,该人具有高中以上(包括高中)学历"为事件M,则M=D+E+F;若记"任意调查1人,该人具有初中以下(不包括初中)学历"为事件N,则N=A+B.

  答案:(1)0.50.(2)初中以下(不包括初中)学历的比例为24%,所以该地区的教育抑制了地方经济的发展.

我综合 我发展

11.判断下列每对事件是否为互斥事件,是否为对立事件.

从一副(52张)桥牌中,任取1张,

(1)"抽出红桃"与"抽出黑桃";

(2)"抽出红色牌"与"抽出黑色牌";