人教版小学语文六年级上册《伯牙绝弦》同步练习
人教版小学语文六年级上册《伯牙绝弦》同步练习第2页



三、 认真读一读,再体会完成练习题。

  忆昔去年春,江边曾会君,

  今日重来访,不见知音人。

  但见一杯土,惨然伤我心!

  伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。

  来欢去何苦,江畔起愁云。

  此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!

  春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。

  1、在这首伯牙追悼知音钟子期诗歌中,"破琴绝琴,终身不复鼓"意思一样的诗句_________________________________________。

最能表达伯牙知音痛失知音后的心情的诗句_________________________

  2、联系上下文解释下列诗句的意思。

  (1)来欢去何苦,江畔起愁云。

  ________________________________________________________________

  (2)此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

  ________________________________________________________________

  3、从这首诗中,你体会到什么?

  ________________________________________________________________