②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会"信息节食"；

③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；

④自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者；

⑤每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。

3.怎样利用网络传播正能量？

①充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐的重要渠道；

②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。

--第二单元 遵守社会规则--

第三课 社会生活离不开规则

（一）维护秩序

1.生活需要秩序

①社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序；

②社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转；

③社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。

2.维护秩序靠规则

①生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等；

②社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚；

③社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。

3.秩序的作用？

每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。

4.为什么说社会规则明确社会秩序的内容？

社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。

5.社会规则如何保障社会秩序的实现？

社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时应该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则的行为的处罚，既有法律、纪律等强制性的措施，也有道德、风俗等包含的非强制性的手段。

（二）遵守规则

1.如何理解自由和规则的关系？

①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；