在职业岗位上有所建树。②良好的职业精神，包括敬业精神，团结协作，提供真实、优质的产品和令人满意的服务等，这种精神丰富了企业文化的道德内涵。③职业精神的力量，能够使员工超越只为谋生和追求物质利益而工作的局限性，这种力量是凝聚广大员工，形成企业文化的重要支撑。④崇高的职业精神，有益于开发每个员工的潜力，发挥每个员工的长处，这是企业文化发展的道德要求。

　　(2)①首先要确立正确的工作态度。做到积极工作，诚实劳动，干一行，爱一行。②树立正确的职业理想。做到忠于职守，尽职尽责。主动承担社会义务，为社会多做贡献。③学习职业道德知识。包括学习职业技能和职业道德知识。了解从业者的行为规范及其评价标准，加强对职业精神的领悟和对职业道德的理解。④增强职业责任意识，遵守职业纪律、维护职业信誉、保持良好的职业作风。⑤在职业实践中长期磨炼。在未来的职业活动中，通过长期的职业精神磨砺，自觉践行职业道德，在职业生涯中实现人生境界的升华。

　　11．(15分)某中学重视活动的育人功能，组织了丰富多彩的教育活动，如：①开展和谐校园活动。推行文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导互助互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织参加学校的各项活动，引导爱护公物，强化集体观念和合作意识。②开展爱心表达和奉献活动。关心家人生活，关爱老人健康；大声说出对老人的爱，大胆行动让老人感受到爱；为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务。

　　(1)组织未成年人在家庭、学校、社会参加上述实践活动，践行了不同生活领域的哪些道德规范？(6分)

　　(2)问题(1)中所涉及的道德规范的作用是什么？(9分)

　　【解析】　本题以加强青少年的道德建设为背景，考查学生理解和分析问题的能力。第(1)问涉及家庭道德规范和社会公德基本规范，因此第(2)问的回答中既要回答家庭道德规范的作用，又要回答社会公德规范的作用。准确理解材料、准确判断出涉及的知识点是答好本题的关键。

　　【答案】　(1)①践行了家庭道德规范，遵守了家庭美德中的尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结等基本规范。②践行了社会公德基本规范，即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

(2)①家庭美德是家庭道德中的精华，作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准，引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和