拜,表示感谢的意思"说法不够准确,"再拜",先后拜两次,表示郑重的意思。故选D。
【3题详解】
本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出"对节选内容的分析和概括,不正确的一项",A项,"刘邦在樊哙的鼓动下"理解错误,刘邦逃离了项羽的军营是刘邦与张良、樊哙预定的计谋,并不是选项所说"刘邦在樊哙的鼓动下逃离了项羽的军营"。故选A。
【4题详解】
本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如(1)中"至",到达;"不过",不超过;"耳",罢了;"度",估计;"度我至军中",估计我回到军营;"公",对别人尊称,你;"乃",才;"公乃入",你才进去。(2)中的"竖子不足与谋",即"竖子不足与(之)谋",省略句,翻译时补出省略的成分;"夺项王天下者必沛公也",判断句,将来夺走项王天下的一定是沛公;"吾属",我们这些人;"今",时间副词,将;"为",被;"之",代词,他,指沛公;"虏",俘虏;"吾属今为之虏矣",被动句,表转折,我们这些人都将被他俘虏。
【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要"替换",翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则"组词";对特殊的地名、人名等要"保留";对古汉语中的同义反复的词语可以"省略"其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以"省略"。
参考译文:
刘邦出去后,项羽派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说:"现在出来,还没有告辞,这该怎么办?"樊哙说:"做大事不必顾及小节,讲大礼不需躲避小责备。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,还辞别什么呢?"于是就决定离去。刘邦就让张良留下来道歉。张良问:"大王来时带了什么东西?"刘邦说:"我带了一对玉璧,想献给项羽;一双玉斗,想送给亚父。正碰上他发怒,不敢亲自献上。您替我把它们献上去吧。"张良说:"好。"这时候,项羽的军队驻在鸿门,刘邦的军队驻在霸上,相距四十里。刘邦就留下车辆和随