C．彼此对立 D．毫无关系

　　解析：选B。本题考查智者学派与苏格拉底的关系。据题干材料可知苏格拉底发展了古希腊人文主义精神，纠正了智者学派的放纵和绝对主义，故选B项。A、C、D三项说法与题干材料及史实不符，排除。

　　5．(2019·保定高二期末)苏格拉底通过与学生循循善诱的对话，使学生明白了在特定情况下，盗窃和欺骗手段也可能是善行。材料表明苏格拉底认识到(　　)

　　A．善恶之间可以相互地转化

　　B．社会环境影响人们认知

　　C．教育能助推人们明白道理

　　D．社会进步推动人们向善

　　解析：选C。题干材料表明教育能让人明白道理，故选C项。材料的内容表明教育能让人明白道理，没有涉及善恶问题，A项错误；材料的内容表明教育的作用，没有涉及社会环境，B项错误；材料的内容表明教育的作用，没有涉及社会进步，D项错误。

　　6．(2019·洛阳高二期中)柏拉图认为理想国必须具备三个条件：统治者应从有才能的人中挑选出来；统治阶层应过公社生活；国王应是哲学家，或应该让哲学家做国王，因为只有哲学家才具备治理国家应有的知识。这一主张(　　)

　　A．体现了理性精神

　　B．规划了近代民主政治蓝图

　　C．否定了民主政体

　　D．推动了雅典民主政治鼎盛

　　解析：选A。根据题干材料"统治者应从有才能的人中挑选出来""统治阶层应过公社生活""国王应是哲学家，或应该让哲学家做国王"可知，柏拉图对统治者的要求是经过理性思考，从思想、才能、社会经历等多方面进行考察，故选A项。

　　7．(2019·信阳高二期中)亚里士多德在《政治学》中说："人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。"这里，亚里士多德强调的是(　　)

　　A．动物不需要法律和正义的道德约束

　　B．不受法律和正义约束的人失去人权

　　C．有道德的人应该遵守法律坚持正义

　　D．公民应该具有一定的道德素养

解析：选C。根据材料可知，亚里士多德在这里强调人应该遵守法律、坚持正义，进