2019-2020学年教科版选修3-5 1.3动量守恒定律的应用 课时作业(解析版)
2019-2020学年教科版选修3-5 1.3动量守恒定律的应用 课时作业(解析版)第2页



A.连续敲打可使小车持续向右运动

B.人、车和锤组成的系统机械能守恒

C.当锤子速度方向竖直向下时,人和车水平方向的总动量为零

D.人、车和锤组成的系统动量守恒

5.一枚火箭搭载着卫星以速率v0进入太空预定位置,由控制系统使箭体与卫星分离.已知前部分的卫星质量为m1,后部分的箭体质量为m2,分离后箭体以速率v2沿火箭原方向飞行,若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化,则分离后卫星的速率v1为( )

A.v0-v2 B.v0+v2 C. D.

6.如图所示,在光滑的水平面上放有一物体M,物体上有一光滑的半圆弧轨道,轨道半径为R,最低点为C,两端A、B等高,现让小滑块m从A点静止下滑,在此后的过程中,则(  )

A.M和m组成的系统机械能守恒,动量守恒

B.M和m组成的系统机械能守恒,动量不守恒

C.m从A到C的过程中M向左运动,m从C到B的过程中M向右运动

D.m从A到B的过程中,M运动的位移为

7.在如图所示的装置中,木块B与水平桌面的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中