2019-2020学年 人教版 必修3 通过神经系统的调节2 作业
2019-2020学年   人教版 必修3 通过神经系统的调节2 作业第2页

  一个神经元兴奋或抑制,这样就使兴奋从一个神经元传到另一个神经元,C、D正确。

  答案:A

  3.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是(  )

  A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

  B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺

  C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

  D.这一过程中有"电-化学-电"信号的转化

  解析:当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,这是条件反射,反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→大脑皮层的视觉及其他中枢→传出神经→唾液腺,这一过程经历了一个完整的反射弧,故有"电-化学-电"信号的转化。由于条件反射是后天获得的、经后天学习才形成的反射活动,因此,这一反射需要在大脑皮层的参与下才能完成。

  答案:C

  4.如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是(  )

  

  A.③中的内含物以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量

  B.兴奋的单向传递与结构②上的特定受体有关

  C.若在X处给予一个适宜刺激,在结构①和②实现相同的信号转换

  D.结构①和②之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

解析:图中①是突触前膜,②是突触后膜,③是突触前膜内的突触小泡。③突触小泡中的内含物(神经递质)是以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量;兴奋的单向传递与结构②上的特定受体有关;若在X处给予一个适宜刺激,