《302edu发布》四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试 历史 Word版含答案
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第Ⅱ卷(非选择题,满分50分)

注意事项:

  1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。

  2.试卷中横线及框内注有"▲"的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。

二、非选择题(50分)

  26.阅读材料,回答下列问题(20分)

  材料一 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳,国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯,假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡,那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性,就能够让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命,并且还设立监察使,行政、军事与司法三权分立,层层将权力集中到中央。这样,不仅减少了地方实力超越中央的可能,还将权力集中于皇帝一人手中,大大推进了中央集权的程度。

--陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》

(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出分封制与郡县制的历史影响。(6分)

  材料二 1911年辛亥革命后的中国也同样采取了通过根本性法律文件(1912年《中华民国临时约法》)的形式对新成果、新兴资产阶级政权进行维护和保障,并大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国。相似的宪法文件在中美两国相似的背景和国情条件下,产生了截然相反的结果。

--王熙莹《中华民国临时约法》实施受挫原因分析

(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国是如何"大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国"的,谈谈你对民主政治建设的认识。(8分)

  材料三 罗马原来只是一个城市。罗马的政府是只适合于城墙之内的居民的市政机构。在罗马四周看到的除了城市没有别的。当时称为民族的只是诸城市的联盟。拉丁民族便是拉丁诸城市的一个联盟。没有乡下土地的业主是城市里的居民。当罗马扩张时,征服的也只是城市。像罗马这样的城市能够征服世界,但要管理这个世界就不容易了。必须有一种能使凝聚力薄弱的各成分团结起来的统治方式。罗马帝国在发展民法立法的同时,建立起专制政治的管理体制。给整个罗马世界盖上一张等级森严的官吏网,使当权者的意志在社会上生效。最后,解体的时刻到了,蛮族从各方面侵入进来,各行省不再抵抗、不再费力去关心总体的命运。 --摘编自[法]基佐《欧洲文明史》

(3)依据材料三分析疆域广大的古代罗马国家形成的特点。结合材料和所学知识说明罗马帝国政府用怎样的措施来维系庞大的帝国?其效果如何?(6分)

  27.(20分)对比思考是历史学习的重要方法。结合所学,完成表格与问题。

(一)第一组对比:

  材料一 关于苏格拉底被判处死刑的材料

雅典人口

总 数 雅典公民

总 数 陪审、审判人员及产生方式 表决

形式 程序 罪名