萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。

（1）请你读短文，用自己的话归纳短文的主要内容。(4分）

（2）请你品读短文，用本单元学到的方法感受鲁迅的崇高精神，在文中圈点批注。（4分）

（3）读文章一定要走进文中人物的内心世界，和他们同悲同喜，请你想象并用语言描述萧红在接受鲁迅一家关怀前后的内心变化。（4分）

（4）请你结合短文内容和课外知识，写出对短文最后一段话的理解。（4分）

（5）学了本组课文，读了本篇短文，鲁迅先生给你留下了怎样的印象？（4分）

三、开心作文岛（30分）

　　1．请你进入对话情境，与李老师交流一下。（5分）

　　李老师：通过这组课文的学习，你对鲁迅有了哪些认识？

　　我：

　　李老师：你对鲁迅还了解多少？

　　我：

　　李老师：你是怎样了解到这些的？

　　我：

　　李老师：你还读过鲁迅的那些文章？

　　我：

　　李老师：和你交流后老师有了不少收获，谢谢你。

　　我：

　　2．①我很尊敬的人；②我爱鲁迅先生。（两题选做一题要求：用具体事例突出人物特点）。（25分）