图16-1-5

(1)该同学还必须有的器材是__________________.

(2)需要直接测量的数据是________________________________________________.

(3)用所得数据验证mv守恒的关系式是____________.

解析：在探究碰撞中的mv守恒时，需要测量物体的质量，因此需要天平，另外还要计算物体的速度，由知，需要测量木块的水平距离，要用到刻度尺.两木块脱离桌面后做平抛运动，平抛高度相同，所以所用时间相等，由，可得mx1=mx2.

答案：(1)刻度尺，天平

(2)两木块的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边缘的水平距离x1、x2

(3)mx1=mx2

4.在"探究碰撞中的守恒量"的实验中，也可以探究"mv2"这个量(对应于动能)的变化情况.

(1)若采用弓形弹片弹开滑块的方案,如图16-1-6甲所示，弹开后的mv2的总量____________弹开前mv2的总量,这是因为________________________________________________.

图16-1-6

(2)若采用图16-1-6中乙图的方案，碰撞前mv2的总量_________碰后mv2的总量，说明弹性碰撞中_________守恒.

(3)若采用图16-1-6中丙图的方案，碰撞前mv2的总量__________碰后mv2的总量,说明非弹性碰撞中存在__________损失.

答案：(1)大于 弹片的弹性势能转化为滑块的动能 (2)等于 机械能 (3)大于 机械能

5.A、B两滑块在同一光滑的水平直导轨上相向运动发生碰撞(碰撞时间极短).用闪光照相，闪光4次摄得的闪光照片如图16-1-7所示.已知闪光的时间间隔为Δt，而闪光本身持续时间极短.在这4次闪光的瞬间，A、B两滑块均在0-80 cm刻度范围内，且第一次闪光时，滑块A恰好通过x=55 cm处，滑块B恰好通过x=70 cm处.问：