1. 倍少5本，则科技书有（ ）本。

五、 操作题

1. 画一个面积是6平方厘米，高是2厘米的三角形。

2. 把下面的线段分成两段，使其中一段的长是另一段的3倍。

六、 解决问题

1. 实验小学五年级比六年级少50人，六年级的学生人数是五年级的1.2倍。两个年级各有多少人？（写出检验过程）

2. 妈妈买了3千克梨和4千克苹果共用去23.1元，已知买苹果用去9.6元，平均每千克梨多少元？

3. 小明和小颖每天坚持跑步，小明每秒跑6米，小颖每秒跑4米。

（1） 如果他们站在100米跑道的两端同时相向起跑，几秒钟后两人相遇？

（2） 如果小明站在100米跑道的起点处，小颖站在他前面10米处，两人同时同向起跑，几秒后小明追上小颖？

4. 小红有邮票100张。

①小白说："我的邮票比小红的2倍少20张。"

②小黄说："小红的邮票比我的2倍少20张。"

小白、小黄各有多少张邮票？（选择合适的方法解答）

5. 小伟栽了一棵树苗，开始时树苗高45厘米，经过6周树苗长高到1.05米。树苗平均每周长高多少厘米？

七、 拓展提优

一个书架有上、下两层，上层书的本数是下层的3倍，如果从上层拿出40本放入下层，两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书？