（1）"的" 相当于 "×" "占"、"是"、"比"相当于" ÷ "

（2）分率前是"的"： 单位"1"的量×分率=分率对应量

（3）分率前是"多或少"的意思： 单位"1"的量×（1分率）=分率对应量

例如：1、育才小学有男生120人。

　　（1）男生是女生的，女生有多少人？ （2）女生是男生的，女生有多少人？

　　（3）女生比男生多，女生有多少人？（4）男生比女生少，女生有多少人？

　　（5）男生占全校的，女生有多少人？（6）女生占总数的，全校有多少人？

2、要一条路长100米，已经修了米，还有多少米没修？ 3、要一条路长100米，已经修了，修了多少米？

4、一段长3米的布，第一次剪去它的，第二次又剪去米，两次一共剪去多少米？还剩多少米？

5、周大婶收了吨南瓜，收的冬瓜比南瓜多。收的冬瓜比南瓜多多少吨？

6、一本书450页，第一天看了全书的，第二天看了65页，第三天应该从第几页看起？

7、一根铁丝长12米，第一次用去了全长的，第二次用去了全长的，两次一共用去了多少米？

8、学校一月份用电800度，二月份比一月份节约了，二月少用电多少度？

三、倒数

（一）倒数的意义：乘积为1的两个数互为倒数。

1、倒数是两个数的关系，它们互相依存，不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。（必须说清谁是谁的倒数）

2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是：两数相乘的积是否为"1"。

例如：a×b=1则a、b互为倒数。

（二）求倒数的方法：

1、求分数的倒数：交换分子、分母的位置。 2、求整数的倒数：整数分之1。

3、求带分数的倒数：先化成假分数，再求倒数。 4、求小数的倒数：先化成分数再求倒数。