2019-2020学年 人教版 必修3 生态系统的结构 作业
2019-2020学年   人教版 必修3 生态系统的结构 作业第3页

解析本题是对生态系统营养结构和种间关系的综合考查。在生态系统中,处于同一营养级的生物因为共用相同的资源而竞争激烈,本题中"狼和红狐""兔和鼠"处于同一营养级,排除了A、D两项,再考虑到狼和红狐还有各自的食物来源,因此竞争程度应小于兔和鼠的竞争。

答案C

6.下图1表示生态系统的组成成分之间的关系,图2表示某生态系统的食物网,请据图回答问题。

(1)从营养功能的角度来填写成分:B. 、

 C.              。

(2)B主要是指 。

(3)最主要成分和最活跃成分分别是  、  (填字母)。

(4)图2所示的生态系统的食物网中共有  条食物链。

(5)鹰占有  个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链                                。

(6)蛇和鹰的关系是                  。

(7)若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减?        ,理由是                        。

解析无机环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此图1中A是消费者,B是分解者,C是非生物的物质和能量,D是生产者。分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。生产者是生态系统的最主要成分,数量众多的消费者在生态系统中起加快能量流动和物质循环的作用,是生态系统最活跃的成分。食物链以生产者为起点,以不能再被其他生物捕食的生物为终点,图2中共有8条食物链。 在不同食物链中鹰占有4个营养级,其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链。蛇和