八、阅读课文片段，完成文后习题。

我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人（牵着 拉着站在远远的 地方，说 声"放"，那 线一 紧 一 松，风 筝 就（凌 淋）空飞起，渐渐高过树梢了牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩（飞舞 飞翔），我们（快活 愉快）地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说："放得这么高！"

（1）把括号内不恰当的词语用"／"画去。

（2）用"越""越"""造句。

（3）给段话拟一个恰当的题目：

九、阅读短文，回答问题。

秋天

　　清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

（1）根据要求写出文中的词语。

写"黄"的词语：

写"绿"的词语：

写"红"的词语：

（2）在横线上填合适的词语。