[点拨]　广义的"文化"指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的"文化"指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。"文化生活"中的"文化"是介于两者之间的，从范围上看小于广义文化而大于狭义文化。如下图所示：

　　2．通过三组关系把握文化的特点

从文化与社会的关系看 文化是人类社会所特有的。文化是人类社会实践的产物，纯粹"自然"的东西不能称为文化 从文化与个人的关系看 每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的 从文化与物质的关系看 精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，需要通过物质载体呈现出来 　　3.从三个角度深入理解文化的社会作用

　　(1)从文化的实质看：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

　　(2)从社会发展过程看：人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

　　 (3)从文化的分类看：文化既有古今与地域之分，又有先进与落后、腐朽之分，不同的文化对社会发展的作用是不同的。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路；先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

　　第3步--[命题探究]

　　命题点1　文化的内涵和特点

[典例1]　(2017·廊坊期末)纪念抗战胜利70周年大阅兵，既是一次成就展，也是一次实力展，更是一次精神展，还是一次新征程出发前的动员。它激励着我们在实现中华民族伟大复兴的征程上奋勇前进。这说明(　　)