2017-2018学年浙科版必修3生态系统的稳态及其调节 作业
2017-2018学年浙科版必修3生态系统的稳态及其调节 作业第3页

  11.在下列措施中能提高区域生态系统自我调节能力的是(  )

  A.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

  B.增加该生态系统内各营养级生物的种类

  C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

  D.减少该生态系统内生物种类

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案   12.在一个稳定的池塘生态系统(浮游动物→浮游动物→小型鱼类→大型鱼类)中,一种突然而来的污染使所有植物死亡,请回答:

  (1)在此情况下,池塘内氧的浓度将首先________,原因是:

  ①________________________________________________________________________;

  ②________________________________________________________________________。

  (2)据此,你估计在什么时候(白天还是晚上)和什么样的湖水(污染的还是未被污染的)中氧浓度最高?

  ________________________________________________________________________。

  (3)如果是轻度染污,则对池塘生态系统不产生明显影响,这是因为

  ________________________。正因为这样,发展到一定阶段的生态系统,它的________和________能够较长时间地保持一种________平衡。

  (4)若该污染物是脂溶性农药的话,你估计在题干几种相关联的生物体内污染物浓度最高的是______,此类生物所处的营养级别是____________,属于________级消费者,它在食物链中所能获取的能量值________。

  实验拓展

  13.某生物实习小组的三位同学为观察生态系统的稳定性,用河水、水生植物、植食性小鱼、泥沙、广口瓶、凡士林等材料分别制作了三个生态瓶,如图:

  

  请你分析这三个生态瓶,回答下列问题:

  (1)以上三个生态瓶只有一个合理的,为________瓶,另外两个生态瓶出现错误的原因分

  别是____________________________________。

  (2)甲、乙、丙三个生态瓶中的小鱼存活时间最短的是________,原因是

____________________________________________________。