2018-2019学年人教版必修2第3章第3节 生活中两种常见的有机物第2课时作业
2018-2019学年人教版必修2第3章第3节 生活中两种常见的有机物第2课时作业第3页

  综合拓展

  13.下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。

  【实验目的】 制取乙酸乙酯。

  【实验原理】 甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。

  【装置设计】 甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:

  

  图3­3­5

  请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是________(选填"甲"或"乙")。丙同学将甲装置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是____________。

  【实验步骤】

  (1)按丙同学选择的装置组装仪器,在试管中先加入3 mL乙醇,然后在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2 mL冰醋酸;

  (2)将试管固定在铁架台上;

  (3)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;

  (4)用酒精灯对试管①加热;

  (5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。

  【问题讨论】

  a.步骤(1)安装好实验装置后,加入样品前还应检查________________;

  b.写出试管①中发生反应的化学方程式(注明反应条件): _____________;

  c.试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是________;________(填"能"或"不能")换成NaOH溶液,因为_________;

  d.从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是________。

  14.某些有机化合物相互转化的关系如图3­3­6所示(反应所需的其他无机物或生成的无机物已略去)。已知A的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志,E能使紫色石蕊试液变红。已知:乙醛在催化剂作用下可被氧化为乙酸。

  

  图3­3­6

  回答下列问题。

  (1)写出C中官能团(决定化合物性质的原子或原子团)的名称:________。

  (2)写出下列反应的化学方程式。

  ①C―→D: ______________________________。

  ②A―→C: ___________________________。

  ③F―→C+G: ___________________________。