14．在"研究匀变速直线运动"实验中，交流电频率为50Hz，某同学打出如图所示的纸带，相邻两计数点之间有4个点未画出，并测得OA=2.80cm，DE=9.10cm，则小车的加速度为_____m/s2，（结果取2位有效数字）

　　　四、实验题

　　　15．用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点另一端用细线绕过定滑轮挂钩码，旁边附有一竖直放置的厘米刻度尺。当挂两个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的ab虚线所示，当挂三个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的cd虚线所示。已知每个钩码的质量为50g，重力加速度g＝9.8m／s2。ab虚线处刻度尺读数是d1 =_____m；则被测弹簧的劲度系数为____________N/m。

　　　16．在"探究加速度与力、质量的关系"的实验中，采用图所示的装置．

　　　（1）本实验应用的科学方法是______。

　　　A．建立理想模型的方法 B.控制变量法 C． 等效替代法 D.类比法

　　　（2）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）

F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 a/m·s-2 0.10 0.20 0.29 0.40 0.51 　　　

　　　①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象_______．

　　　②图线不过原点的原因可能是____________________．

　　　五、解答题

　　　17．如图，质量m=1kg的小球被竖直平面内的轻线和轻弹簧系着而处于静止，轻线和轻弹簧的另一端分别固定在竖直立柱和水平地面上，已知轻弹簧的劲度系数，其轴线与地面夹角，弹簧对小球的拉力F=10N，取重力加速度，求：

　　　（1）弹簧的伸长量；

　　　（2）轻线拉力T的大小及轻线与水平面的夹角。

　　　18．如图所示，传送带与水平面的夹角θ=30°，正以恒定的速度v=2.5m/s顺时针转动，现在其底端A轻放一货物（可视为质点），货物与传送带间的动摩擦因数μ=，经过t=2s，传送带突然被卡住而立即停止转动，由于惯性，货物继续沿传送带向上运动，并刚好到达传送带顶端B．求传送带底端A与顶端B的距离．（g取10m/s2）

19．如图所示，倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上，斜面长L=2.4m．质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端，与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接