严重异化。对于这种人情应酬 ( )

①我们要坚决剔除这些恶俗和陋习②也要与时俱进，这符合公序良俗③应积极参与，增进人与人之间的情感交流④我们要反对奢侈浪费，注意节俭

A．①② B．③④ ． C．①④ D．②③

14．"十里一风，百里一俗"表明 ( )

①不同的国家、地区、民族有不同的礼仪风俗②到不同的地方，我们应当人乡随俗③中国是一个统一的多民族国家④我们要自觉约束自己的言行，不能随波逐流

A．①② B．①④ C．②④ D．①③

二、简要分析题：结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明．共8分

15. 小强是一个爱"标新立异"的学生，他经常扮"酷"。和同学交流"脏话连篇"，走路学模特的"猫步"，与人告别用"飞吻"，裤管特意弄的长短不齐，头发染成黄色。为此，同学小明多次提醒他注意个人礼仪但他却不以为然

(1)小强的言行中请你指出其不合礼仪的地方？（2分，不少于两点）

(2)请你告诉他中学生应如何践行个人礼仪成为彬彬有礼的人？（6分）

三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题．共14分

16．中国人以彬彬有礼、谦恭礼让的风貌著称于世。中华民族的礼仪文明源远流长、独具魅力，对中国社会发展产生了广泛、深远的影响。下面是学习礼仪、践行礼仪规范的几个片段，请你一起参与。

　　片段一：日前，江苏省的文明礼仪专门课程"八礼四仪"开展得有声有色。某校大力推进"八礼四仪"教育，学生们积极参与，同时也得到了家长们的普遍认可和支持。有些家长认为："'八礼四仪'教育对孩子的成长有很大帮助。"

（1）请同学们谈谈"八礼四仪"教育受到家长普遍认可的原因。（4分）