2018-2019学年粤教版必修1 影响加速度的因素 探究加速度与力、质量的定量关系 第1课时 作业
2018-2019学年粤教版必修1 影响加速度的因素    探究加速度与力、质量的定量关系  第1课时   作业第2页

  

  图4­2­9

  A.三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量相同

  B.三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量不同

  C.直线1所对应的小车和砝码的质量最大

  D.直线3所对应的小车和砝码的质量最大

  【解析】 由图象知F相同时,对应的加速度大小a1>a2>a3,根据F相同时,加速度与质量成反比,所以m1<m2<m3,故选BD.

  【答案】 BD

  4.如图4­2­10所示是某同学根据实验数据画出的图象,下列说法中正确的是(  )

  

  图4­2­10

  A.形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大

  B.形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小

  C.形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大

  D.形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小

  【解析】 a­F图象纵轴有截距说明力F为零时加速度不为零,此时倾角过大,A正确.横轴有截距说明施加力F后加速度有一过程仍为零,说明倾角太小,平衡摩擦力不足,C错.a­图象纵轴有截距说明倾角太大,平衡摩擦力过大,B错.而横轴有截距,说明平衡摩擦力不足,倾角太小,故D正确.

  【答案】 AD

5.在"探究加速度与力、质量的关系"活动中,某小组设计了如图4­2­3所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装