4、一个中国的孩子给联合国秘书长 写了一封信，呼吁全世界一致行动起来，维护 ，制止 。

5、在这一段时间的学习中，我了解了祖国的许多地方，如 的桂林，

的天山；同时还认识了 的哈默， 的小夜莺。

八、交际应用。（2分）

同学们：时间是宝贵的，它如流水，一去不复返，因此珍惜时间，合理支配时间就显的尤为重要。将你平时在珍惜时间方面好的做法说出来与大家一起分享好吗？

第二部分：阅读与分析（25分）

（一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题。（13分）

队伍出发了，行军灶头，跟着就是小孩和军官，他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。

"你们这里有游击队吗？"军官突然问。

"你说的是一种蘑菇吗？没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。"孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

1、"踢"字是（ ）结构，音序是（ ），部首是（ ）。（3分）

2、在（ ）里填上恰当的词语。（4分）

（ ）的小路 （ ）的空地 （ ）的小山 （ ）的树林

3、用"有时候......有时候......有时候......"写一句话。（2分）

4、"他好像把身边的军官完全忘了。"请联系上下文，说说你从这句话中体会到什么？（2分）

5、对画线句子正确理解的是（ ）（2分）

A、孩子不明白军官在问什么，随便回答。

B、孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了夜莺。

C、这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。

（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（12分）

永不凋谢的玫瑰

著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这

样一则真事：

校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。

全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

　 这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三

四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基